Η κρίση της εφηβείας: μύθος ή πραγματικότητα;

Το  παρόν άρθρο βασίστηκε στις σημειώσεις για ομιλία που έγινε σε γονείς με θέμα Η κρίση της εφηβείας: μύθος ή πραγματικότητα Στόχος του άρθρου είναι να περιγραφούν οι δυσκολίες της σύγχρονης πραγματικότητας και πώς αυτές επηρεάζουν τις στάσεις, τις  απόψεις και τα συναισθήματα των σύγχρονων γονέων. Θα σκιαγραφηθούν τα χαρακτηριστικά της ηλικιακής φάσης της εφηβείας και στη συνέχεια θα συζητηθούν τρόποι που μπορούν να αξιοποιήσουν οι γονείς για τη διαπαιδαγώγηση των εφήβων τους. γονεϊκός ρόλος: οι δυσκολίες της σύγχρονης πραγματικότητας Η ποπ κουλτούρα Η εξουσία του γονέα υποδαυλίζεται από μια «δεύτερη οικογένεια», την ποπ κουλτούρα και την κουλτούρα των συνομηλίκων. Σε αυτό δε φταίνε οι γονείς που δε νοιάζονται. Όταν οι οικογένειες διαλύονται λόγω διαζυγίου, κοινωνικών και οικονομικών προβλημάτων  ή οι στενά συνδεδεμένες κοινωνίες (η γειτονιά, η εκκλησία) αποσυντίθενται, σίγουρα υπάρχει επίπτωση στο γονεικό ρόλο. Σημαντική επίπτωση έχει και η εργασία των γονέων. Ακόμα και όταν οι γονείς σωματικά είναι κοντά στα παιδιά τους, είναι  τόσο απασχολημένοι που απουσιάζουν ουσιαστικά/συναισθηματικά. Σε αυτό προστίθεται και η τεχνολογική πρόοδος καθώς έχουμε μάθει πια ότι δε μπορούμε να ζήσουμε χωρίς τις ηλεκτρονικές συσκευές μας (κινητό, Η/Υ, κλπ). Η τεχνολογία και η υπερπληθώρα της πληροφόρησης όχι μόνο υποθάλπει την ικανότητα και την επιθυμία μας να επικοινωνούμε άμεσα με το συνάνθρωπο αλλά φθείρει και την ικανότητα μας να συγκεντρωθούμε σε οτιδήποτε για πολλή ώρα, ακόμα και στα παιδιά μας.  Σύνδεση σε σύγχυση Ζούμε στην εποχή της πληροφόρησης, στην εποχή που οι γονείς εκτίθενται σε αμέτρητες πληροφορίες για την ανατροφή των παιδιών. Αυτό συχνά φέρνει σε σύγχυση τους γονείς για το τι είναι σωστό, σε σχέση με τις δικές τους αυθόρμητες αντιδράσεις. Και αυτό το...

Οι 4 τύποι διαπαιδαγώγησης στο σπίτι

      Ο ΑΥΤΑΡΧΙΚΟΣ  ΓΟΝΕΑΣ αυστηρός και σκληρός άκαμπτος απειλεί και τιμωρεί αντί να διαπαιδαγωγεί έχει υψηλές προσδοκίες καθοδηγεί και ελέγχει το παιδί φταίει λειτουργεί με ανταμοιβές συναισθηματικά απόμακρος Ο ΕΠΙΤΡΕΠΤΙΚΟΣ ΓΟΝΕΑΣ επιεικής γίνεται φίλος περισσότερο παρά γονέας ασαφείς οι ρόλοι ασυνεπής στα όρια ή δε βάζει όρια τρυφερός δεν μπορεί να πει «όχι» παρορμητικός το παιδί τον κάνει ό,τι θέλει υπερ-εμπλέκεται δεν καθοδηγεί   Ο ΑΜΕΤΟΧΟΣ  ΓΟΝΕΑΣ συναισθηματικά απόμακρος λίγα ή καθόλου όρια απορροφημένος σε άλλα πράγματα φτωχή αλληλεπίδραση με το παιδί ασυνεπής και απρόβλεπτος δίνει απλά οδηγίες παθητικός Ο ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟΣ ΓΟΝΕΑΣ τρυφερός και φροντιστικός βάζει όρια, καθοδηγεί και επιβλέπει ανοιχτή επικοινωνία ενθαρρύνει την πρωτοβουλία ευέλικτος υποστηρικτικός δίκαιος, σύμφωνα με τις ανάγκες του παιδιού συγχωρεί χρησιμοποιεί τη διαπραγμάτευση ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ Τι μήνυμα παίρνει το παιδί για τον εαυτό του από τη συμπεριφορά του κάθε τύπου γονέα; 1)Οι υποστηρικτικοί γονείς λένε: «είσαι άτομο αξιόλογο και ξεχωριστό από εμένα, εμπιστεύομαι την ικανότητά σου να αναπτυχθείς και να μάθεις από τα λάθη σου, σέβομαι και αναγνωρίζω τη συνεισφορά σου»  Τα παιδιά γίνονται: περισσότερο ανεξάρτητα, διαθέτουν υψηλότερα κίνητρα επίτευξης στόχων και προσαρμόζονται καλύτερα στα κυρίαρχα κοινωνικά πρότυπα. Αυτοεκτίμηση,  σεβασμός στον άλλον, ψυχολογική σκέψη Με αυτοπεποίθηση, συνεργατικά Υπεύθυνα, ικανά στην επίλυση προβλημάτων της καθημερινότητας 2)Οι  Αυταρχικοί γονείς λένε:  «δεν μπορείς να τα καταφέρεις οπότε θα σου το επιβάλλω» Τα παιδιά : έχουν την τάση να εξαρτώνται από άλλα πρόσωπα, διαθέτουν χαμηλή αυτοπεποίθηση και αδυνατούν να ελέγξουν όσα τους συμβαίνουν θυμός, διαφωνίες, επαναστατικότητα αγχώδη, μέτριοι προς καλοί μαθητές 3)Οι  Επιτρεπτικοί γονείς λένε «δεν μπορείς να τα καταφέρεις μόνος σου οπότε θα το κάνω εγώ για σένα» Τα παιδιά : υπερεκτίμηση των ικανοτήτων...